การศึกษา

ภายใต้กรอบของอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กแห่งสหประชาชาติ พ.ศ. 2532 (UNCRC), และเป้าหมายการพัฒนาแห่งสหัสวรรษของสหประชาชาติ (Millennium Development Goals-MDG) องค์การช่วยเหลือเด็กแห่งสวีเดนได้ทำงานร่วมกับเครือข่ายภาคประชาสังคม และภาครัฐ เพื่อสร้างหลักประกันว่าการเข้าถึงสิทธิต่างๆ ของเด็ก เช่น การเข้ารับการศึกษาในโรงเรียนที่มีคุณภาพ โดยมีสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกับการเรียนรู้ ต้องปราศจากการลงโทษทางร่างกายและจิตใจ

สภาพแวดล้อมที่เหมาะสมกับการเรียนรู้ของเด็กนั้นเป็นองค์ประกอบที่มีความสำคัญต่อความปลอดภัย และการคุ้มครองเด็ก อีกทั้งยังเป็นการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กทั้งทางด้านอารมณ์ ร่างกาย และจิตใจ

งบประมาณร่ายจ่ายทางด้านการศึกษา ทั้งหมดของรัฐบาลต่างๆ เมื่อเปรียบเทียบ เป็นสัดส่วนต่อผลผลิตมวลรวมประชาชาติ (GNP)   กัมพูชา                              2.2 % จีน                                    3.2 % อินโดนีเซีย                         1.2 % ลาว พีดีอาร์                        2.8 % พม่า                                 1.3 % ฟิลิปปินส์                            3 % ไทย                                 4.3 % เวียดนาม                           3.2 % ------------------------------------------ ที่มา : Education for All, Global Monitoring Report 2007, UNESCO