Positive Discipline in Everyday Teaching: Guideline for Educators
Save the Children Sweden, 2010
This manual sets out the foundations and principles of positive discipline in the classroom. Positive discipline is about understanding how students learn, building their skills and fostering the self-discipline they need in order to be successful learners. To practice these skills, exercises are provided to help teachers put these principles into practice across a wide range of situations.
>>Download: English version 3 MB
การใช้วินัยเชิงบวกในการสอน และการจัดการห้องเรียน แนวทางปฏิบัติสำหรับครูและผู้บริหารการศึกษา
Save the Children Sweden, 2010
คู่มือเล่มนี้จะนำเสนอนรากฐานและหลักการของวินัยเชิงบวกในห้องเรียน ซึ่งหมายถึงการสร้างสภาพแวดล้อมของการเรียนรู้ที่มีลักษณะเป็นบวกและมีประสิทธิภาพ ผู้เขียนได้สอดแทรกแบบฝึกหัดไว้ให้ผู้อ่านฝึกทำ จุดประสงค์ที่สำคัญที่สุดของการใช้วินัยเชิงบวกก็คือเพื่อช่วยให้ครูลดเวลาที่จะต้องใช้ไปกับการจัดการพฤติกรรมนักเรียน เพื่อจะได้มีเวลาสอนมากขึ้น
>>Download: ภาษาไทย 3 MB
Summary: What is positive discipline?
Save the Children Sweden, 2010
Positive discipline is an approach to teaching that helps children succeed, gives them the information they need to learn, and supports their development. It respects children’s right to healthy development, protection from violence, and active participation in their learning.
Learn more about Positive Discipline in Everyday Teaching.
>>Download: English 3 MB